Section outline

  • Nachtrag:

    Redemittel Diskussion: 

    Das sehe ich ganz klar
        ist           offensichtlich
    Damit bin ich nicht einverstanden.
    Dem möchte ich mich anschließen.
    im Gegensatz zu 
    Ich möchte noch erwähnen, dass ..
    Das finde ich wenig überzeugend.
    Ich möchte noch einmal zurückkommen auf ...
    also 
    Dagegen könnte man einwenden, dass 
    während <=>
    Das mag ja alles wohl stimmen,     aber ...
                                        wahr sein
            ist zwar                richtig
    Es ist doch so, dass ... 
    Das kann ich nicht nachvollziehen.

    3. Bilde zu jedem Redemittel mindestens einen Beispielsatz, den man bei einer Diskussion über Stadt- oder Landleben benutzen könnte, egal ob das ein Argument dafür oder dagegen wäre.
    stichhaltig - convincente

    4. Hier ist ein Beispiel für eine Diskussionsrunde aus dem Kurs vom letzten Jahr.

    5. Hier sind einige Erklärungen zu typischen Sätzen bei Diskussionen.
    Und Ratschläge zum Aufbau von Diskussionsbeiträgen.

    6. Jetzt wiederholen wir die Diskussion. Diesmal mit einem anderen Thema, zum Beispiel:
    - Wie sollte der Staat die Bildung fördern?
    - Sollte die Schule später beginnen?
    - Sollten alle statt Erbschaften zum 18. Geburtstag ein "Grunderbe" bekommen?

    7. Hörtext im Arbeitsbuch auf Seite 142, Aufgabe 9

    s Erdöl - petroleo
    s Tankschiff, e - petrolero
    erzeugen - producir, crear
    r Treibstoff, e - energía fósil
    schildern - detallar
    derartig - de tal manera
    nachvollziehen - seguir el hilo argumentativo, comprender
    verbunden - conectad@
    in meinem Bekanntenkreis - entre mis amigos
    krankgeschrieben - estar de baja médica
    merken - darse cuenta
    sich zurückziehen - apartarse, aislarse
    womöglich - posiblemente
    dahingehend - en esta dirección
    sich auswirken - tener efecto
    entstehen - originarse
    alleingelassen - abandonad@
    r Ansatz, ¨e - comienzo, punto de arranque
    Laufen - hacer footing
    ein Angebot wahrnehmen - aceptar una oferta
    drängen - empujar, insistir
    eingehen auf - tomar en cuenta, contestar
    r/e Aussteiger/in - alternativ@
    Diese beiden Übungen sind komplex. Zerbrich dir nicht den Kopf, sondern versuch, sie zu lösen. Wir lösen sie nachher zusammen.
    Rückschluss, ¨se (ziehen) - deducción / deducir
    veranschaulichen - ilustrar
    Bogen - aquí : Paper, Infoblatt, Formular
    gliedern - desglosar
    gucken - mirar, echar un vistazo
    der alltägliche Bedarf - necesidades del día al día
    e Einrichtung, en - institución, establecimiento

    8. Kursbuch, Seite 114, Aufgabe 1b-d - (d als Mail an mich - nach der erklärten Vierfachkorrektur)

    1. Arbeitbuch, Seite 150, Übung 21 ( Es ist nicht nötig, die Funktion anzugeben), 22 (Wortschatz für Diskussionen)

    2. Kursbuch, Seite 112, Aufgabe 3
    7. Kursbuch, Seite 115, Aufgabe 2 
    längst - desde hace mucho
    8. Sieh dir diesen Trailer an. Möchtest du einmal in Siebenlinden wohnen? Wie lange?
    9. Sucht mehr Informationen über Siebenlinden und diskutiert über Vor- und Nachteile.
    10. Vergleich das Konzept von Siebenlinden mit dem von Tempelhof.
           Es gibt Kopien zu Siebenlinden, Tempelhof und zum Autarken Dorf.
    11. Und wie findest du diese Idee?
    12. Diese Kommune teilt alles.
    13. Würdet ihr gerne in einer alternativen Gemeinschaft leben?

    Was ist Weihnachten?
    Wissen über Weihnachten
    Weihnachtsbaumklau - mit Konsequenzen