Protocolo de consenso sobre TDAH na infancia e na adolescencia nos ámbitos educativo e sanitario

Este protocolo pretende potenciar a cooperación entre os profesionais de educación e os sanitarios, tanto entre si coma coas familias, para, así, acadar un axeitado desenvolvemento dos nenos e das nenas con posible TDAH e minimizar as súas posibles repercusións negativas, tanto a curto como a longo prazo.

Nel atoparedes información sobre: manifestacións do TDAH, orientacións para as familias e o profesorado na identificación e abordaxe do TDAH, actuacións por parte dos servizos educativos e sanitarios, orientacións xerais para a prevención e a intervención psicoeducativa, instrumentos para o proceso de avaliación psicopedagóxica, etc.