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  4. Tarea para SESC06.

Tarea para SESC06.

Completion requirements

Tarea para SESC06.

Detalles de la tarea de esta unidad.
Enunciado.

ACTIVIDAD 1.

Responde a las siguientes cuestiones relacionadas con el mantenimiento de los sistemas.

  1. Un cliente visita un taller y comenta que el aire acondicionado de su vehículo enfría con demasiada lentitud. ¿Qué verificaciones deberías realizar para localizar la avería del aire acondicionado?
  2. Lorenzo tiene un coche que después de coger un bache cree que se le ha apagado la luz del testigo airbag. ¿Qué procedimiento de mantenimiento deberá seguir el taller?
  3. ¿Cuál es el procedimiento de verificación y comprobación del correcto mantenimiento de un sistema antirrobo pasivo?
  4. Un cliente lleva su coche al taller porque considera que el sensor de aparcamiento está fallando y no le avisa de los obstáculos cercanos mientras aparca. ¿Que procedimiento de mantenimiento realizará el mecánico?

ACTIVIDAD 2.

Responde a las siguientes cuestiones relacionadas con la seguridad y el medioambiente.

  1. Un mecánico en prácticas se encuentra trabajando sobre un vehículo que tiene desplegados los dos airbags delanteros pero no se han desplegado los laterales.
    1. ¿A qué riesgos de seguridad está expuesto el mecánico con respecto a los dos airbags delanteros?
    2. ¿Qué medidas de protección se deberían tomar para trabajar dentro del habitáculo?
    3. Y si hay que realizar alguna operación sobre los sensores laterales, ¿qué medidas de protección se adoptarán?

ACTIVIDAD 3.

Busca en internet un vídeo donde se detalle el mantenimiento de cualquiera de los elementos del sistema del limpiaparabrisas y responde a las siguientes preguntas:

  1. ¿Cuál es el enlace del vídeo de internet?
  2. ¿Para qué elemento se está realizando el mantenimiento?
  3. Detalla el procedimiento realizado para el mantenimiento. Se deberá incluir todos los pasos que se indiquen en el vídeo.

ACTIVIDAD 4.

  1. Realiza una tabla con al menos 10 residuos que se generen en la vida útil del turismo, indicando el porcentaje que supone sobre el total de residuos y la duración media del material o componente que genera el residuo. Un ejemplo sería:
    Residuos generados en el automóvil
    Tipo de residuo
    % de residuos
    Duración media en años
    Baterías
    35,12
    1,5
Criterios de puntuación. Total 10 puntos.

ACTIVIDAD 1: 2,5 puntos.

  • Los 2,5 puntos que tiene esta actividad se reparten a razón de 0,625 puntos por cada apartado respondido correctamente.

ACTIVIDAD 2: 2 puntos.

  • Los 2 puntos que tiene esta actividad se reparten a razón de 0,66 puntos por cada apartado respondido correctamente.

ACTIVIDAD 3: 2,5 puntos.

  • Los 2,5 puntos que tiene esta actividad se reparten de la siguiente forma:
    • Para la pregunta a) se otorgan 0,5 puntos.
    • Para la pregunta b) se otorgan 0,5 puntos.
    • Para la pregunta c) se otorgan 1,5 puntos.
    • En esta tarea se tendrá en cuenta la calidad del vídeo y la claridad expositiva para detallar los pasos del mantenimiento del sistema.

ACTIVIDAD 4: 3 puntos.

  • Los 3 puntos de la actividad se reparten de la siguiente forma:
    • Por cada tipo de residuo se otorga 0,10 puntos. 10 tipos por 0,10 puntos igual a 1 punto.
    • Por cada porcentaje de residuo se otorga 0,10 puntos. 10 tipos por 0,10 puntos igual a 1 punto.
    • Por cada duración media estimada se otorga 0,10 puntos. 10 tipos por 0,10 puntos igual a 1 punto.
Recursos necesarios para realizar la Tarea.

Conexión a internet para buscar información en diferentes páginas web.

Un procesador de textos para elaborar el documento.

Consejos y recomendaciones.

Actividad 1:

Comprender y leer detenidamente la unidad de trabajo.

Actividad 2:

Comprender y leer detenidamente la unidad de trabajo.

Actividad 3:

Buscar un vídeo que explique claramente las operaciones de mantenimiento sobre cualquier elementos del sistema limpiaparabrisas.

Actividad 4:

Buscara información por intenet relacionada con los residuos que se generan el el vehículo.

En cada uno de los ejercicios, se valorará la:

  • Concisión.
  • Corrección en la redacción.
  • Claridad expositiva.
  • Buena presentación.
  • Faltas de ortografía penalizan con -0,20 puntos.
Indicaciones de entrega.

Una vez realizada la tarea elaborarás un único documento donde figuren las respuestas correspondientes. El envío se realizará a través de la plataforma de la forma establecida para ello, y el archivo se nombrará siguiendo las siguientes pautas:

apellido1_apellido2_nombre_SIGxx_Tarea

Asegúrate que el nombre no contenga la letra ñ, tildes ni caracteres especiales extraños. Así por ejemplo la alumna Begoña Sánchez Mañas para la sexta unidad del MP de SESC, debería nombrar esta tarea como...

sanchez_manas_begona_SESC06_Tarea

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