IMPLEMENTACIÓN AULA
Section outline
-
Aprender a implementar metodoloxías activas e participativas desde o enfoque DUA.
Actualizar a xestión de aula con alumnado con diferentes niveis de desempeño.
Desenvolver o máximo das capacidades do noso alumnado de FP
COMEZAMOS...-
Os verbos son accións: non todas as accións son entendidas á primeira!!
Coa Taxonomía de Weeb, adapta unhas preguntas ao alumnado TDAH, cuxas características aparecen descritas nesta infografía.
-
UN CASO PRÁCTICO
-
-
Explicación de como se xerou esta táxonomía e pon exemplos prácticos do seu uso
-
-