Proxecto "CORPUS CHRISTI: PARA NÓS, MÁIS CA UNHA TRADICIÓN". Colexio Plurilingüe San José-FEC
Proxecto interdisciplinar e interniveis (ESO e BAC) desenvolvido no Colexio Plurilingüe San José-FEC.
2. Proyecto " CORPUS CHRISTI: PARA NÓS, MÁIS CA UNHA TRADICIÓN"
2.1. Integración curricular de proyecto, síntesis de actividades e instrumentos de avaliación

PROYECTO INTERDISCIPLINAR DE LAS MATERIAS DE LENGUA GALLEGA, TECNOLOGÍA, TIC I, MATEMÁTICAS Y RELIGIÓN PARA ALUMNOS DE 3º ESO Y 1º BAC.
CORPUS CHRISTI: PARA NÓS, MÁIS CA UNHA TRADICIÓN
ACTIVIDADES TIPO I: PRESENTACIÓN DEL PROYECTO A LOS ALUMNOS A PARTIR DE:
-
MOTIVACIÓN A TRAVÉS DE UNA RUTINA DE PENSAMIENTO: VEO-PIENSO-ME PREGUNTO APLICADA AL CUADRO LA ÚLTIMA CENA (DE JUANES, JUAN, 1523 - 1579) Y
-
LA LECTURA Y REFLEXIÓN A PARTIR DE CARTAS PASTORALES DEL OBISPO DE LUGO PUBLICADAS CON MOTIVO DE LA FESTIVIDAD DEL CORPUS CHRISTI.
|
METAS DE COMPRENSIÓN |
DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN |
COMPETENCIAS CLAVE |
EVALUACIÓN |
ESTÁNDARES |
TEMPORALIZACIÓN |
|
ACTIVIDADES TIPO I: MOTIVACIÓN 1. PUNTO DE ENTRADA (ERE) -Que los alumnos reconozcan los símbolos de la Eucaristía a partir de un cuadro: La Última Cena del pintor Juan de Juanes. - Que los alumnos reconozcan el significado de la fiesta del Corpus Christi para los cristianos a partir de Cartas Pastorales del Obispo de Lugo. -Que los alumnos busquen en distintas fuentes de consulta, general o especializada, ejemplos de representación del Sacramento de la Eucaristía que han forjado una tradición cultural en nuestro país y dentro de la tradición católica. (ERE) - Que los alumnos preparen el material necesario para hacer la alfombra floral (cortar tuya, hacer tiza… en colaboración con la materia de Tecnología) - Que los alumnos usen las TIC para la presentación de trabajos.
LINGUA GALEGA -Que los alumnos consulten distintas fuentes, generales o especializadas, para ampliar información sobre el tema que se trata: el Sacramento de la Eucaristía. -Que los alumnos produzcan en soporte impreso o digital un poema en lengua gallega y/o lengua castellana sobre el Corpus Christi respetando las bases de la convocatoria del concurso que promueve la Diócesis de Lugo. -Que los alumnos puedan demostrar su habilidad como personas plurilingües.
TECNOLOGÍA -Que los alumnos trabajen en equipo de manera responsable y respetuosa para la consecución de un producto final acorde al tema planteado: alfombra floral para el Corpus Christi. -Que los alumnos manejen adecuadamente distintas fuentes de información, entre las que se encuentra el trabajo realizado en Lengua Gallega y Religión, para diseñar la alfombra floral que se hará en el patio del colegio. Tendrán que tener en cuenta los materiales que se van a utilizar y cómo los van a conseguir.
MATEMÁTICAS ▪ MA1B1.1.1. Expresa verbalmente, de forma razonada, el proceso seguido en la resolución de un problema, con la precisión y el rigor adecuados. En este caso el estudio de cónicas y su incorporación a la alfombra flora para el Corpus Christi en lo que se refiere a la cenefa que servirá como enmarcación de la misma.
TIC I Que os alumnos traballen en equipos de forma correcta, utilizando correctamente o equipamento fotográfico, para a obtención dunha foto representativa do Corpus Christi, recollendo o espíritu do mesmo.
|
ERE 1. Selección de información clave sobre el Sacramento de la Eucaristía a partir de la visualización del cuadro La Última Cena de Leonardo da Vinci. 2. Discriminación de textos literarios, aportados por la profesora, propios de nuestra cultura para diferenciar los que tratan el tema de la Eucaristía y los que no como ayuda para redactar un poema de temática eucarística. 3. Toma de decisiones sobre los símbolos propios del Corpus que han de aparecer en la alfombra floral que se realizará con motivo de la festividad del Corpus Christi en el patio del colegio. Además, se decidirá cuáles son los materiales que se van a usar y cómo se van a conseguir. 4. Investigación sobre la relación entre el Sacramento de la Eucaristía y su relación con la Caridad y la Fraternidad. 5. Toma de decisiones sobre nuestra participación en las actividades que promueve Caritas con motivo del Día de la Caridad. 6. Preparación de la visita al Santísimo en la Catedral de Lugo el propio día de Corpus Christi. LINGUA GALEGA 1. Búsqueda individual de información sobre a tradición do Corpus Christi na cidade de Lugo 2. Investigación en pequenos grupos sobre os lugares de España e do mundo onde a tradición do Corpus Christi adquire unha relevancia digna de destacar. 3. Exposición oral da información obtida polos grupos de traballo 4. Selección e lectura en voz alta de poemas eucarísticos aportados pola profesora e polos alumnos.
TECNOLOGÍA 1. Búsqueda individual de información visual sobre motivos religiosos, incidiendo en aquellos propios de la fiesta del Corpus Christi, que puedan servir para plasmar en un diseño floral, así como de los materiales que se usarán en la elaboración de la misma. 2.En pequeños grupos de trabajo los alumnos discriminarán información del material informativo para proceder a la realización del diseño de la alfombra floral: motivo-boceto a color en tamaño folio. En este mismo boceto han de especificar el tipo de material que van a utilizar. Para ello podrán usar flechas que saldrán de las distintas partes del boceto que harán referencia a al material que se usará. Los bocetos de los alumnos serán expuestos a los profesores del proyecto quienes escogerán uno para plasmar en la alfombra floral atendiendo a la temática que se está trabajando, a la estética del mismo y a la complejidad de su realización. 3.Una vez elegido el diseño de la alfombra, se procederá a la transposición del mismo a tamaño natural sobre el papel que se elaborará la alfombra. 4.Toma de decisiones en cuanto al material para la elaboración de la alfombra y cómo se va a conseguir. 5.Elaboración de la alfombra siguiendo sistema de turnos de alumnos el 9 de junio.
MATEMÁTICAS -Aproximación en la realidad de las cónicas a través de: 1.Visionado de un vídeo: “Del baloncesto a los cometas” 2.Experimentar manualmente, usando plastilina, cómo se consiguen realizar cónicas mediante el corte de plano con un cono. 3.Realización del boceto de la cenefa de la alfombra floral. 4.Realización por grupo de un portfolio con todo el trabajo y la investigación realizada por los alumnos. TIC I En grupos de dous ou tres alumnos: *Faran un percorrido fotográfico á procura de tomas que recollan a esencia do Corpus Christi. *Cada grupo elexirá as mellores fotografías sacadas por eles. *O grupo utilizará a aplicación de retoque fotográfico Gimp para pulir ditas fotos e aplicarlles melloras ou efectos artísticos ás mesmas. *Se elexirá a mellor foto ou fotos para enviar ao concurso fotográfico do Corpus atendendo ás bases do mesmo. |
CCL CMCT CD CAA CSC CSIEE CCEC CMCCT
|
ERE Los estándares aquí reflejados y que son los que se trabajan este trimestre tienen un peso del 100%
LINGUA GALEGA Os estándares que corresponden a este proxecto supoñen un peso do 40% da calificación da 3°avaliación TECNOLOGÍA Os estándares aquí reflectidos supoñen un 50% da calificación da 3ª avaliación.
MATEMÁTICAS Los estándares correspondientes a esta materia suponen el peso de un 20% en la calificación de la 3ª evaluación.
TIC I Los estándares de este proyecto suponen un 10% en la 3º evaluación.
|
ERE 1. Defiende, de forma razonada, la influencia de la fe en el arte, el pensamiento, las costumbres, etc. Especialmente se incide en la influencia del sacramento de la Eucaristía en el arte y la literatura. 2. Demuestra mediante ejemplos previamente seleccionados que la experiencia cristiana ha sido generadora de cultura a lo largo de la historia. 3. Muestra su preocupación por la transformación del mundo a través de la cooperación con Caritas en la Campaña que organiza el Día de la Caridad y participa en las actividades que promueve la Diócesis de Lugo en relación a la celebración del Día de la Caridad. 4.Presta atención a cómo suena el silencio en un espacio sagrado: visita al Santísimo en la Catedral de Lugo el propio día de Corpus.
LINGUA GALEGA LGB2.4.2. Consulta fontes xerais (enciclopedias) e especializadas (monográficos e webs temáticas) para ampliar a información e mellorar o coñecemento da mensaxe. LGB2.11.1. Produce, en soporte impreso ou dixital, textos expositivos e explicativos sobre distintas materias curriculares elaborados a partir de información obtida en bibliotecas e outras fontes de información. LGB2.13.1. Usa as TIC (procesadores de textos e correctores ortográficos) para organizar os contidos, mellorar a presentación e facilitar a corrección dos textos escritos. LGB3.5.1. Utiliza os dicionarios e outras fontes de consulta en diferentes soportes, resolven as súas dúbidas sobre o uso correcto da lingua e progresa na aprendizaxe. LGB3.10.1. Determina o tema, delimita a estrutura e identifica a progresión temática en producións propias e alleas. Elabora textos nos que ten en conta os parámetros anteriores. LGB3.12.1 Participa en proxectos [elaboración de distintos materiais (neste caso unha poesía)] nos que se utilizan varias linguas .Valora as competencias que posúe como persoa plurilingüe. LGLB5.6.1. Crea ou recrea textos sinxelos de intención literaria partindo das características dos traballados na Aula.
TECNOLOGÍA TEB1.2.3. Trabaja en equipo de manera responsable y respetuosa. TEB5.2.1. Maneja espacios web, plataformas y otros sistemas de intercambio de información. TEB5.3.2. Utiliza adecuadamente equipamientos informáticos e dispositivos electrónicos.
MATEMÁTICAS MA1B4.5.1. Conoce el significado de lugar geométrico e identifica los lugares más usuales en geometría plana, así como sus características. MA1B1.5.2. Planifica apropiadamente el proceso de investigación, teniendo en cuenta el contexto en que se desarrolla el problema de investigación formulado: incorporación de una cenefa para enmarcar el diseño de la alfombra de Corpus Christi usando cónicas.
TIC I TIC1B3.1.5. Deseña elementos gráficos en 2D e 3D para comunicar ideas. TIC1B3.1.6. Realiza pequenas películas integrando son, vídeo e imaxes, utilizando programas de edición de ficheiros multimedia.
|
ERE 1 sesión semanal desde el regreso de las vacaciones de Semana Santa hasta la celebración del Día de Corpus.
Lingua Galega Unha sesión semanal desde principios do mes de maio ata a celebración do Día de Corpus
Tecnología 1 sesión semanal desde el inicio del mes de mayo. En total entre 5-6 sesiones.
Matemáticas 1 sesión semanal hasta el 9 de junio.
TIC I Dúas sesións semanais dende o 22 de maio ata o 26 de maio.
FECHAS IMPORTANTES
1.CONCURSO DE FOTOGRAFÍA: hasta 30 mayo
2.CONCURSO POESÍA EUCARÍSTICA: hasta 22 de mayo (selección de poemas a presentar hasta el 27 de mayo)
3.BOCETO ALFOMBRA: 19 mayo
4.ELECCIÓN DISEÑO ALFOMBRA: 22 mayo
5. REALIZACIÓN ALFOMBRA FLORAL: 9 junio
|
ACTIVIDADES TIPO II
ERE, LENGUA GALLEGA Y TECNOLOGÍA:
-
EJERCICIOS:
-
LEE Y ESCRIBE LA DEFINICIÓN DE “CORPUS CHRISTI” TAL COMO APARECE EN EL DICCIONARIO DE LA RAE Y LA RAG:
ESCRIBE EN LA LIBRETA EL HIMNO AL AMOR CRISTIANO QUE APARECE EN 1 CORINTIOS, 13:
-
En clase de Religión en Lengua Castellana
-
En clase de Lengua Gallega en esa lengua.
-
ESCRIBE LAS PALABRAS CLAVE QUE HAN DE APARECER EN EL POEMA QUE ESCRIBAS EN L. GALLEGA Y LENGUA CASTELLANA PARA PRESENTAR AL CONCURSO DE POESÍA EUCARÍSTICA
-
ESCRIBE LOS ELEMENTOS CLAVE QUE HAN DE APARECER EN EL DISEÑO DE LA ALFOMBRA FLORAL QUE SE ELABORARÁ EN EL PATIO.
-
ACTIVIDADES DE CONSTRUCCIÓN DE PENSAMIENTO: percibir complejidad y comprender
TECNOLOGÍA, LENGUA GALLEGA, ERE, TIC Y MATEMÁTICAS
-
OBSERVA DISTINTOS DISEÑOS DE ALFOMBRAS FLORALES
-
IDENTIFICA LOS ELEMENTOS PROPIOS DE LAS ALFOMBRAS DEL CORPUS CHRISTI
-
COMPRENDE LA TEMÁTICA EUCARÍSTICA A LA QUE HA DE ATENERSE PARA ESCRIBIR EL POEMA.
-
TRABAJA CONJUNTAMENTE CON OTROS COMPAÑEROS EN EL DIBUJO DE UNA ALFOMBRA PARA EL CORPUS CHRISTI
-
TRABAJA CONJUNTAMENTE CON OTROS COMPAÑEROS EN EL DIBUJO DE LA CENEFA QUE ENMARCA LA ALFOMBRA FLORAL.
-
EXPERIMENTA CON PLASTILINA LA TEORÍA APRENDIDA SOBRE LAS IMÁGENES CÓNICAS.
-
OBTIENE FOTOGRAFÍAS QUE MUESTREN LA ESENCIA DEL CORPUS CHRISTI
-
TAREA ESTRATÉGICA: Cuestionar y reflexionar
TECNOLOGÍA, LENGUA GALLEGA, ERE, MATEMÁTICAS Y TIC
-
Comprueba que los poemas, las fotos y los diseños de la alfombra se corresponden con las bases para los mismos.
-
Defiende ante los compañeros su creación: el poema para el concurso de poesía, el diseño de la alfombra y la foto que ha obtenido.
-
Responde a un cuestionario una vez visionado el vídeo "Del baloncesto a los cometas".
-
Reflexiona sobre cuál debe ser la forma de comportarse en un espacio sagrado y el motivo por el que se demanda silencio en estos espacios para preparar la visita al Santísimo en la Catedral.
-
TAREA DE CREACIÓN: crear e impactar en el mundo real
TECNOLOGÍA, LENGUA GALLEGA, ERE, MATEMÁTICAS Y TIC
-
Diseña junto a tus compañeros de equipo una alfombra floral para realizar en el porche del colegio con motivo del Corpus Christi.
-
Redacta de manera individual un poema en Lengua Castellana y Lengua Gallega que responda a las bases del Concurso de Poesía Eucarística que convoca el Instituto Eucarístico de Lugo.
-
Diseña el tablón expositivo de portería sobre el Corpus Christi.
-
Coopera con la ONG Caritas en la Campaña de recogida de donativos el propio día de la Caridad.
-
Colabora en los dos concursos que promueve la Diócesis de Lugo en relación a la festividad del Corpus Christi: Concurso de poesía eucarística y concurso de fotografía eucarística o de temática religiosa a nivel provincial.
ACTIVIDADES TIPO III – PRODUCTO FINAL
-
Realización de la alfombra floral en el patio del colegio para que toda la comunidad educativa disfrute de la misma.
-
Envío de poemas sobre temática Eucarística al Instituto Eucarístico Lucense.
-
Envío de fotografías respetando las bases del concurso al Instituto Eucarístico Lucense.
-
Lectura de poemas seleccionados a través de la radio, Cadena Cope, el propio día del Corpus Christi.
TEST DE ERE:
-
La festividad del Corpus Christi no tiene tradición en Galicia: Verdadero/Falso
-
La expresión latina Corpus Christi hace referencia al Sacramento de la Eucaristía: Verdadero/Falso
-
Escribe el nombre de 2 elementos propios del Corpus Christi.
-
¿Por qué el Corpus Christi es especialmente relevante para la ciudad de Lugo?
-
¿Qué relación guardan entre sí el Corpus Christi y la Última Cena que recordamos el día de Jueves Santo?
-
Dibuja dos elementos propios de la festividad del Corpus Christi que se puedan ver en el escudo de la ciudad de Lugo.
-
Expresa en un Diagrama de Venn las semejanzas y diferencias entre el escudo de Lugo y el de Galicia.
-
Completa: La fiesta del Corpus es también la fiesta de la Caridad porque...
-
¿Habías visitado alguna vez la zona del Altar Mayor de la Catedral? Sí/No
-
¿Cómo te has sentido realizando esta visita? ¿Por qué?
-
¿Cómo te has sentido participando en el proyecto Corpus Christi: Para nós, máis ca unha tradición? ¿Por qué?
-
En tu opinión, ¿qué actividad o tarea te ha resultado de mayor dificultad? ¿Por qué?
-
Escribe las tres cosas que más te hayan gustado de todo el proyecto exponiendo el motivo al lado de cada una.
-
Sugiere una manera de mejorar este proyecto.
-
Observaciones: completa este apartado si necesitas aclarar, describir, explicar...algo relativo al proyecto que no tenga cabida en las cuestiones anteriores.
ACTIVIDADES TIPO I:
-
RUTINA DE PENSAMIENTO: VEO-PIENSO-ME PREGUNTO
De Juanes, Juan (1562) La Última Cena. Madrid, Museo de El Prado
-
LECTURA COMPRENSIVA DE 2 CARTAS PASTORALES SOBRE EL CORPUS CHRISTI FIRMADAS POR EL OBISPO DE LA DIÓCESIS DE LUGO, D. ALFONSO CARRASCO ROUCO PARA PROFUNDIZAR EN LO QUE SIGNIFICA LA FIESTA CRISTIANA DE LA EUCARISTÍA.
A) Carta pastoral con motivo do Corpus Christi 2014
"Na festividade de Corpus Christi exprésase o cumio da nosa fe. De feito, este día coroa o camiño polo que o noso Señor Xesús levou a cabo a súa obra de salvación, que, partindo do Nadal, celebramos sobre todo ao longo da Semana Santa, na Pascua de Resurrección, na Ascensión e o envío do Espírito Santo en Pentecosté. Así, grazas a El, puidemos crer de novo e verdadeiramente en Deus, na Santa Trinidade, Pai, Fillo e Espírito Santo, como celebramos o pasado domingo. Agora, na gran festa de Corpus, dicimos como nunha palabra abreviada a nosa fe, a nosa esperanza e o noso amor; profesamos firmemente que o noso Deus e Señor segue presente connosco todos os días, alimenta as nosas vidas e ábrenos un camiño novo na historia.
Dende hai moitos séculos sabemos ben en Lugo, na cidade e na Diocese, e igualmente en Galicia, que así é a nosa fe, que Xesús Sacramentado está no seu corazón, que El é a fonte de onde mana vida e amor, esperanza e paz para os homes, tamén pecadores ou necesitados.
1. Neste ano 2014 a celebración de Corpus fainos pensar especialmente na caridade, nas obras e iniciativas en que ha de expresarse o amor verdadeiro e, polo tanto, a fe cando está viva. Porque celebramos o 50º aniversario da erección da nosa Caritas diocesana por Mons. Antonio Ona de Echave, entón Bispo de Lugo. Foi un 4 de xuño, no contexto das festas de Corpusdaquel ano.
Aquel xesto segue falándonos a nós hoxe coa mesma claridade de entón. Recórdanos que non diriamos a verdade se honrásemos a Xesús con xestos e palabras, pero non fixésemos caso dos seus mandamentos e das súas obras, se non procurásemos seguilo coa vida. E o seu mandamento é sempre unha novidade para nós, aínda cando sexa xa moi coñecido por todos: camiña na luz da fe quen ama aos seus irmáns e permanece na escuridade quen os odia (cf. 1Xn 2,3-11).
Temos que descubrir cada día que non podemos gozar da comuñón con Deus propia dos cristiáns, se non vivimos na verdade, se escondemos as nosas obras porque non son boas, se mentimos sobre nós mesmos e deixamos no esquecemento ao noso próximo e as súas necesidades.
Na nosa procesión de Corpus camiñaremos profesando a nosa fe ante todos e á luz do día. Pero este seguir ao Señor e camiñar á súa luz significa tamén estar cos ollos abertos en medio do mundo, vendo a necesidade do cambio, na propia vida ante todo, pero igualmente cando se dan relacións inxustas ao noso arredor ou situacións de necesidade ás que convén atender e intentar resolver.
Non podemos escusarnos coas dificultades e as circunstancias do noso mundo, con que todos fan as cousas dun determinado xeito. Menos aínda podemos guiarnos pola soberbia ou pola avaricia do diñeiro, que levan a desprezar ao próximo, a excluílo de participar nos bens da nosa sociedade. Ningún plantexamento que nos levase a esquecer a Xesús Sacramentado ou a abandonar ao noso irmán daría froitos bos na vida.
Celebrar o misterio eucarístico é sempre recordar que o noso Señor se sacrificou para perdoar os nosos pecados e unirnos a El, facéndonos a todos fillos de Deus e irmáns que viven segundo a súa nova lei de caridade. A festa de Corpus Christi é a proclamación pública e solemne de que Deus nos amou o primeiro, que nos enviou e nos deu ao seu Fillo, e de que estamos chamados a permanecer sempre neste amor.
Por iso, neste aniversario singular queremos celebrar a festividade de Corpus mirando cara á nosa Caritas diocesana, para dar gracias a Deus polos seus cincuenta anos e para non esquecer que a nosa caridade debe ser concreta, atenta, actual, creativa. E igualmente para ser conscientes de que neste camiño non estamos sós, que somos membros do corpo da Igrexa e que debemos gardar viva esta comuñón, tamén á hora de emprender algunha acción.
2. A nosa Caritas Diocesana leva xa medio século de vida, que son dúas xeracións no camiño da historia. En primeiro lugar, debemos agradecer moito ao Señor que existan persoas capaces de manter a súa fidelidade ininterrompida durante 50 anos. Isto é un chamamento para que tamén nós manteñamos a fidelidade na acción caritativa durante toda a vida que o Señor nos conceda.
Nestes 50 anos houbo certamente fallos, que debemos recoñecer, para intentar emendarnos e mellorar, e sobre todo para non esquecer nunca que a caridade de Cristo é un “tesouro que levamos en vasillas de barro” (cf. 2Cor. 4, 7).
Pero hoxe, nesta efeméride singular, gustaríame recordar como dende a sinxeleza da nosa Igrexa e da nosa Caritas Diocesana se iniciaron e se fixeron accións moi valiosas, que transcenderon os límites da Diocese e incluso de Galicia. A modo de exemplo podemos resaltar:
– O proxecto dos Montes en Man Común, iniciado en 1975, polo que supón de promoción e apoio á vida comunitaria e solidaria nos nosos pobos. Foi coma un anticipo do que especifica en 1981 S. Xoán Paulo II cando distingue estatalización e socialización (cf. Laborem exercens, 14)
– O proxecto Vivir na Casa para as persoas maiores, que vén recoñecer o protagonismo da persoa ata o final da súa vida. De Lugo pasou a Caritas Confederal e a crear unha mentalidade na sociedade española para ben das persoas maiores necesitadas.
– Na nosa Caritas Diocesana naceu o programa de educación infantil en defensa dos nenos máis pobres, Preescolar na Casa. Este programa buscaba facer posible a educación e promoción dos nenos na súa casa e no seu entorno, e así posibilitar a promoción conxunta de toda a familia. Este método foi loado pola UNESCO e mesmo foi proposto como modelo para mellorar a tarefa educativa en países empobrecidos.
– Apoio continuado para que as familias teñan vivenda, porque as persoas teñen que ter unha casa na que constituir un fogar e vivir a súa existencia.
Aínda se poderían resaltar outras accións, pero estas abondan para ver como a fe verdadeira xera cultura e liberación humana cando é vivida na unidade e na caridade, e acudindo con sinxeleza en axuda dos máis pobres.
3. A presenza dun pobo cristián, que leva no seu corazón a Xesús Sacramentado e sabe adoralo, é a garantía verdadeira de que os abandonados e excluídos encontrarán un lugar e unha man amiga. Isto significan tamén os cincuenta anos de Caritas, que non terían sido posibles soamente sobre a base da boa vontade dalgúns individuos. Do mesmo modo hoxe en día, co seu tecido de obras parroquiais, máis ou menos coñecidas, de voluntarios, de iniciativas e de programas, Caritas segue sendo o símbolo de todo un Pobo, da Igrexa, que fai a súa obra de xeración en xeración, transmitindo e comunicando a fe e tamén a caridade de pais a fillos, de irmáns a irmáns, de amigos a amigos.
Este é tamén un signo dos tempos, indicado polo concilio Vaticano II, en cuxo contexto foi erixida a nosa Caritas diocesana: debemos estar presentes no medio dun mundo cada vez máis unido e globalizado, no que se multiplicaron as relacións entre homes, pobos e culturas, e debemos de estar non só individualmente senón como “pobo de Deus”; para que a nosa presenza faga posibles o encontro, o diálogo e a esperanza para todos os homes, sen aceptar exclusións, divisións ou marxinacións.
Celebramos a festa de Corpus deste ano dando gracias de corazón ao Señor que adoramos, por tanto amor en tantas persoas, porque a gracia e o ben se fixeron presentes na nosa terra de moitas maneiras, simbolizadas por Caritas; e, sen dúbida, dándolle gracias cada un tamén pola moita misericordia e amor con que sostén e anima a nosa vida.
Pedímoslle ademais o don da fidelidade, da perseveranza no amor e nas boas obras, e ante todo da permanencia na comuñón plena con El, como membros vivos do seu Pobo.
E pedímoslle igualmente que manteña ardente en toda a realidade da nosa Caritas aquel amor seu que se entrega sen límites, cargado de sensibilidade e de intelixencia, para comprender as persoas e as situacións, para non vivir ignorantes das necesidades do irmán, nin deixar de procurar responder ás causas dos seus sufrimentos.
Como símbolo mesmo da nosa fe e da nosa pertenza á Comuñón dos discípulos do Señor, á súa Igrexa, recibimos con alegría e acollemos de corazón a mensaxe que nos fixo chegar o noso Papa Francisco. Invítovos a todos a facelo propio, como palabra que nos vén daquel a quen o Señor Xesús encomendou a misión de confirmarnos na fe e de presidirnos no amor.
Así celebraremos este Corpus singular de 2014, unidos na fe no Señor, seguindo docilmente ao Sucesor de Pedro, e deixándonos interpelar polos exemplos e as urxencias da caridade".
Co meu afecto e bendición
Lugo, 10 de xuño de 2014
+ Alfonso Carrasco Rouco
Bispo de Lugo
B) Pastoral do Corpus 2016
"Este último Domingo do mes de maio celebramos a gran Festa do Corpus Christi, no corazón do Ano Xubilar da Misericordia, que comezou o pasado 8 de decembro e clausurarase o próximo 20 de Novembro, festividade de “Cristo Rei do Universo”. A convocatoria deste ano xubilar na Bula Misericordiae Vultus facíanos volver a mirada ao Señor Xesús:
“Xesucristo é o rostro da misericordia do Pai. O misterio da fe cristiá parece atopar a súa síntese nesta palabra”.
“Confesar con fe firme o misterio da fe”, honrar de corazón a presenza de Xesús Sacramentado convídanos a confiar e celebrar a súa misericordia, na que se fundamenta a nosa existencia e que orienta o noso obrar.
A procesión do Corpus é unha manifestación solemne desta certeza nosa polas rúas dos nosos pobos e cidades: non podemos construír a nosa convivencia sobre a base do egoísmo, da loita polo poder e polo diñeiro. Coñecer a Misericordia, que Cristo trae definitivamente ao mundo, renova a vida de cada un e é o principio dunha cultura diversa, desexosa de xustiza e atenta ao próximo, cercana a todo necesitado.
De feito, a misericordia, con todas as súas obras, ás que nos convida con insistencia o Papa Francisco, está presente desde sempre no noso pobo cristián, na práctica cotiá dos membros da Igrexa de moitas maneiras. Porque a misericordia xera unha nova maneira de ser, unha experiencia humana movida pola esperanza e a caridade ante todos os desafíos da vida, aínda que as súas obras se realicen xeralmente de modo silencioso, segundo as palabras evanxélicas de que “a túa man dereita non saiba o que fai a esquerda” (Mt. 6, 3).
Tamén de modo silencioso, pero elocuente, séguenos falando este “sacramento” do Corpus Christi. No pan consagrado ofrécesenos toda a misericordia do Señor, que fai súas as nosas necesidades e miserias, e apórtanos remedio: pola Eucaristía únenos a El, fainos participar da súa vida e do seu amor, a nós que estamos necesitados de verdade e de xustiza, de deixar atrás o pecado e a mentira, que desexamos liberar a nosa vida da soidade e o abandono, da destrución e da morte.
Nesta festa do Corpus, unha vez máis, alegrémonos por este don inmenso do amor de Deus, acollámolo de corazón para que nos cure e de forma á nosa vida. Así poderemos ser discípulos seus e aprenderemos a vivir segundo a misericordia, a estar á beira especialmente dos irmáns necesitados, dos feridos pola mentira, a violencia ou a inxustiza.
A iso convídanos o Papa Francisco neste ano Xubilar: “É o meu vivo desexo que o pobo cristián reflexione durante o Xubileu sobre as obras de misericordia corporais e espirituais. Será un modo para espertar a nosa conciencia, moitas veces aletargada ante o drama da pobreza, e para entrar aínda máis no corazón do Evanxeo, onde os pobres son os privilexiados da misericordia divina. A predicación de Xesús preséntanos estas obras de misericordia para que podamos darnos conta de se vivimos ou non como discípulos seus.” (Bula Misericordiae vultus, 15).
Ten, pois, moito sentido que realicemos unha colecta especial a favor de Caritas neste día de Corpus. É un xesto que nos convida a unir a oración coa acción, a actuar cos criterios da fe –que creu na misericordia de Deus – non só nas nosas casas, senón tamén ante os desafíos da vida social e política, na vida privada e na pública. Esta é realmente unha posibilidade cotiá, á que todos estamos chamados, como nos lembra o lema da campaña deste ano: “Practica a xustiza, deixa a túa pegada”.
Xesús Sacramentado, presente na Santísima Eucaristía, esperta de novo a nosa esperanza ante a vida, e chámanos a ser protagonistas da nosa historia persoal e social, na construción dunha sociedade máis xusta. Que este ano nos faga especialmente conscientes da prioridade da misericordia, da urxencia das súas obras, e do protagonismo de cada un, da nosa responsabilidade para que na sociedade se recoñeza a dignidade de todos, empezando polos máis pobres e excluídos.
Que esta festa do Corpus sexa un día particular de graza para nós e as nosas familias, que nos faga sentir confortados e sostidos pola forza da misericordia do Señor. Confiemos no seu Amor e alabémolo sempre. El pode facer das nosas persoas e as nosas vidas instrumento seu para ben dos nosos irmáns".
Feliz festa de Corpus Christi!
+ Alfonso Carrasco Rouco
RÚBRICA (PROYECTO ALFOMBRA FLORAL CORPUS)-TECNOLOGÍAS
1 2 3 4
|
INFORMACIÓN BUSCADA |
No busca información de ningún tipo. |
Información incompleta. Faltan muchos aspectos de búsqueda. |
Información correcta aunque falta algún aspecto. |
Muy buena información. Toca todos los aspectos: Etapas, materiales y visual. |
|
DISEÑO/BOCETO ALFOMBRA FLORAL |
No hace boceto. |
Realiza boceto, pero carece de calidad. |
Boceto correcto, pero no indica en el mismo que materiales utilizar en la elaboración. |
Boceto muy bueno. A color e indicando el material en cada parte del mismo. |
|
COLABORACIÓN EN EL APORTE DE MATERIALES |
No colabora con ningún tipo de material. |
Colabora aportando un material |
Colabora aportando 2 tipos de materiales |
Aporta para la elaboración más de 2 tipos de materiales. |
|
ELABORACIÓN DE LA ALFOMBRA |
No colabora en la elaboración. |
Colabora pero pierde algo el tiempo. |
Colabora de manera correcta. |
Colabora muy bien y se implica notablemente en su elaboración. |
RÚBRICA CONCURSO FOTOGRÁFICO TIC I 1º BAC
