Plataforma emprendedora Talent Challenge. CPI Ramón Piñeiro

Sitio: CFR de Lugo
Curso: L1606046 - Incluíndonos na ecuación do cambio. Emprender cara á educación do futuro
Libro: Plataforma emprendedora Talent Challenge. CPI Ramón Piñeiro
Impreso por: Usuario convidado
Data: venres, 6 de marzo de 2026, 11:14 AM

Descrición

Proyecto coordinado por Sonia González Varela, planificado en 3º y 4º de la ESO y dirigido a todo el centro escolar.

1. Talent Challenge

Proyecto coordinado por Sonia González Varela y Laura Parro de la Fuente (Departamento de Orientación), con la colaboración de Marcos Ventura (EP), Carmen Somoza (EP) y Carmelo Cabello (ESO). Planificado por alumnos de 3º y 4º de la ESO y dirigido a toda la EP y la ESO.

1.1. Introducción e obxectivos

“Talent Challenge” es una plataforma emprendedora para la innovación y el desarrollo del talento creada en el marco del Programa de Innovación y Mejora Educativa del CPI Ramón Piñeiro “Talent Ecuation” 

“Talent Challenge” se formalizará a través de un evento-exposición bilingüe de libre cooperación.  Alumnos y profesores de diferentes niveles y disciplinas podrán trabajar de igual a igual e interactuar libremente a través de diferentes stands organizados en base a 3 objetivos:

  1. Descubrir intereses y generar propuestas de proyectos.
  2. Colaborar y participar en el desarrollo de proyectos existentes.
  3. Generar pensamiento crítico y creativo.

1.2. Integración curricular

El evento Talent Challenge sirvió de plataforma para la promoción y comunicación a la comunidad escolar de los proyectos desarrollados hasta ese momento en las materias de Sonia González Varela  (Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 3º e 4º de ESO e Iniciación a Actividade Emprendedora e Empresarial de 4º ESO) y en el Departamento de Orientación (Laura Parro De la Fuente).

Estas materias y el Departamento de Orientación contemplan, en su integraición curricular, este evento como una actividad de Tipo III, actividad de presentación de un producto hacia el público. Además también integraron curricularmente  las actividades y tareas necesarias para la preparación de los stands. Su celebración y planificación fue previa al diseño de la ficha de integración curricular. 

Los alumnos de Cultura Clásica, 4º de ESO, con Carmelo Cabello también presentaron un stand con una propuesta de actividad. 

1.3. Actividades

1.4. Resultados, propostas de mellora e continuidade

Talent Challenge resultó ser un evento muy activo y participativo, alumnos y profesores de todo el centro mostraron curiosidad y participaron activamente. A través de esta plataforma para el dearrollo del talento alumnos y profesores dispusieron de tiempo y espacio para poder desarrollar sus intereses, dar a conocer sus proyectos y establecer relaciones libres de cooperación. 

Los alumnos organizadores mostraron mucha implicación y compromiso y mantuvieron el interés hasta el final. 

Es la primera vez que en nuestro centro se realiza un evento de este tipo y supondría muy enriquecedor organizar anualmente o trimestralmente un Talent Challenge, que permitiera visualizar y dar a conocer el trabajo de alumnos y profesores, al mismo tiempo que supone una gran oportunidad para crear relaciones de cooperación libres basadas en la afinidad.

Su consolidación también permitiría abrir el evento a la participación de las familias y resto de comunidad educativa.

La celebración de este evento fue anterior al diseño de la plantilla de integración y entre las propuestas de mejora estaría su planificación e integración a través de esta plantilla.  

El equipo directivo no autorizó un presupuesto específico para el evento y los recursos fueron escasos, sin duda la aportación de un presupuesto mejoraría la calidad y variedad de los stands.