Hola a tod@s:
Antes que nada felicitaros la Navidad.
En la última sesión del curso de Moodle comentamos la posibilidad de calificar a nuestros alumnos en base a las actividades propuestas. Por ejemplo, la realización de cuestionarios o la entrega de trabajos prácticos, entre otras. Las primeras no necesitan de nuestra intervención para el proceso de correción, que es automático. Sí que somos necesarios en las segundas. Mencionamos además la posibilidad de utilizar escalas no numéricas para la calificación, del tipo bien, mal o regular.
Por otro lado, y dado que ciertas actividades nos sirven para evaluar distintas aptitudes y competencias es lógico que su peso en la nota final sea distinto. Para ello Moodle nos permite establecer categorías de calificación cuya influencia en la nota final del alumno sea distinta, y también nos permite asignar a esas categorías distintas actividades (con calificación automática o manual) con pesos diferentes. De esa forma, podríamos, por ejemplo, establecer dos categorías--teoría y práctica--con pesos respectivos de 55% y 45%, y dentro de cada una incluir distintas actividades con distinta ponderación: teoría--realización de un cuestionario (100%)-- y práctica--entrega de un trabajo (55%), colaboración en un glosario (10%) y en una base de datos (10%), respuesta a una pregunta (15%), etc.
Una vez que el alumno realice todas las actividades y corrijamos las que sean necesarias, Moodle automáticamente obtiene una nota global asignando un valor a aquellas notas no numéricas.
Como quiera que no pudimos probar nada de esto en la versión de Moodle (1.8) instalada en el CFR de Coruña, he estado haciendo multitud de pruebas en una instalación independiente mia (1.9) y he completado las transparencias de la sesión 3 y la sesión 4, que ya podéis descargaros de esta web. Para quien desee comprobar in situ cómo funciona Moodle con respecto a la calificación de alumnos he creado un usuario profesor en http://aliana.dc.fi.udc.es/moodle (usuario: prueba, contraseña: Prueba2011!)
Cualquier duda no dudéis en consultarme.
Saludos.