Creei este curso para que teñamos un lugar común para colgar todas as actividades que vaiamos facendo (requisito deste ano).
A maioría que fai este curso é para poder acreditar horas na CD (competencia dixital) e conseguir completar horas do B2. Lembrade, os puntos máis difíciles de conseguir son o 5 (apoderamento do alumno) e o 6 (desenvolvemento da competencia dixital do alumno).
Entón, as tarefas que subades deben estar dirixidas cara a eses dous puntos. Os dous sextos que fixeron o programa de radio, sería un bo exemplo: creación dun guión, gravación e preparación do programa (traballo con audacity, baixar música de youtube, convetirla a mp3, mezclar todo, ...). Tamén vale se gravastes un vídeo con eles. O importante é que o alumno sexa o que realice a acción, non o/a titor/a.
Importante: Os indicadores de logro
Son os enunciados que identifican unha conduta que expresa o nivel de aptitude alcanzado nunha competencia. Estes representan os coñecementos, destrezas e actitudes que, de forma integrada, permiten describir de forma observable os desempeños característicos para un nivel e competencia.
ACREDITACIÓN A TRAVÉS DE EVIDENCIAS
Para a acreditación da CDD entregaranse
as evidencias e a documentación xustificativa que
acredite a autoría destas. A persoa deberá
indicar en todas as evidencias presentadas a que
área ou áreas se axustan.
- Enseignant: Teri Carpente Eiroa
- Enseignant: Paulo Cortés
- Enseignant: Jose Luis García González
- Enseignant: Inés García Miranda
- Enseignant: María Cristina Germade Pardo
- Enseignant: Cristina López
- Enseignant: Noelia López Peñarroya
- Enseignant: Zeltia López Sande
- Enseignant: María José Martínez
- Enseignant: Margarita Prieto Fernández
- Enseignant: Paloma Rayón Fdez
- Enseignant: Rocío Regueiro
- Enseignant: María Rodríguez
- Enseignant: Patricia Somoza Argibay
- Enseignant: Sabela Suárez
- Enseignant: Irene Zas