Title: MUNDO DE CORES
Course: Investigacion e Tratamento da Informacion

MUNDO DE CORES (1)

Obxectivos:

- Traballar a homoxeneidade e a diversidade na formación de grupos.
- Constatar a tendencia a discriminar aos que son diferentes.

Desenvolvemento:

Todos os participantes se colocan cara á parede, cos ollos pechados e en silencio.

A cada participante se lle colocará unha pegatina (haberá que ter pegatinas de 4 ou 5 cores) na espalda de xeito que cada un non pode ver que cor lle ten tocado a si mesmo.

Deixaremos a un alumno/a sen pegatina ou cunha cor de pegatina diferente de todas as demais, sen dicirllo.

Cando todos os participantes teñan a pegatina, pediráselles que abran os ollos e que teñen dous minutos para agruparse, pero non poden falar.

Cando todos estean agrupados e queda un/unha sen agrupar, poderemos preguntar:

- Que pasou?
- Por que nos agrupamos segundo as cores?
- Como se sentiu a persoa que quedou soa?
- Durante a actividade, a persoa que conduce a actividade (mestre), observará:
- Quen toma a iniciativa de agruparse?
- Polas expresións da persoa que non ten pegatina ou a ten diferente?
- Que alumnado se deixa levar e non toma iniciativa?

Isto axudaralle ao profesorado a coñecer ao alumnado de cara á formación de equipos cooperativos.

(1) Actividade recollida por Pujolás (p. 76) e traducida polas autoras do traballo